Инструкция как вести себя в столовой

Информация для школьников

В столовой всегда много и детей и взрослых, ведь всем нужно успеть поесть в течение 15—20 минут. Поэтому здесь особенно важно соблюдение вполне определённых правил:

    входить и выходить из помещения столовой спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок;

    не входить в столовую в верхней одежде;

    не вносить в столовую сумки и портфели;

    не входить в пищеблок (кухню);

    не торопитесь в столовую, отправляйтесь туда вместе со своим классом в отведённое для вас время;

    не бегите и не спешите занять место за столом первыми, не расталкивайте других учеников;

    бережно относитесь к мебели и посуде;

    соблюдайте очередь;

    передвигаясь по столовой, смотрите под ноги, чтобы не поскользнуться и не упасть;

    перед тем как сесть за стол, не забудьте тщательно вымыть руки;

    будьте осторожны, пользуясь вилкой, чтобы не поранить себя или окружающих;

    старайтесь не пролить на себя или соседей горячий суп или чай;

    сидите за столом прямо, не кладите ногу на ногу, не толкайте соседей и не кладите локти на стол;

    во время еды соблюдайте тишину: не разговаривайте громко, не чавкайте, не дуйте на горячие блюда, не стучите вилками и ложками о тарелки и чашки;

    правильно пользуйтесь столовыми приборами: не забывайте, какие блюда едят ложкой, а какие — вилкой;

    если вы испачкались, воспользуйтесь салфеткой или носовым платком;

    соблюдайте чистоту: уронив что-нибудь на пол, поднимите и выбросите в мусорное ведро;

    не отзывайтесь плохо о тех блюдах, которые школьные повара приготовили для вас; не показывайте виду, если вам что-то кажется невкусным;

    не забудьте после еды убрать за собой посуду;

    будьте вежливыми: пожелайте приятного аппетита вашим одноклассникам, поблагодарите работников столовой.

    после приема пищи тщательно помойте руки;

В случае возникновения чрезвычайной ситуации (пожара, задымления и т.п.)

    немедленно сообщить дежурному учителю (повару, воспитателю) о замеченных признаках пожара, задымления и т.п.

    Выполнять все указания дежурного учителя (повара, воспитателя)

    В случае необходимости — покинуть помещение без суеты, пропуская вперед младших учащихся.

В наше время каждый воспитанный человек должен знать правила поведения за столом.

Сегодня очень важно знать эти правила. Это одна из необходимых ветвей знаний, которая помогает нам вести себя правильно в любой ситуации, ведь приём пищи — это наша ежедневная процедура. Знание правил поведения за столом показывает уровень воспитания, помогает избежать неловких ситуаций, позволяет продемонстрировать хорошие манеры. Я знаю, что вас неоднократно с ними знакомили и воспитатели, и классные руководители

Сейчас мы вспомним их в очередной раз.

— Столовая -это место, где люди едят, а не просто так сидят и разговаривают!

— Находясь в столовой,  соблюдай порядок и чистоту!

— Входите в столовую организованно.

-Передвигаясь по столовой, смотрите под ноги, чтобы не поскользнуться и не упасть.

— Не толкайтесь, не кричите, соблюдайте порядок!                                                — Перед едой всегда мойте руки.

— Сев за стол, не отказывайся от еды. Если ты не голоден, попробуй всего понемногу.

— Если блюдо с пищей стоит далеко от тебя, не тянись за ним, а вежливо попроси, чтобы тебе его передали.

-Никогда не спешите первыми занять место за столом.

— Будьте осторожны при получении и употреблении горячих блюд и напитков.

— Старайтесь не пролить на себя или соседей горячий суп или чай.

— Сидите за столом прямо, не кладите ногу на ногу, не толкайте соседей и не кладите локти на стол.

— Во время еды соблюдайте тишину: не разговаривайте громко, не чавкайте, не дуйте на горячие блюда, не стучите вилками и ложками о тарелки и чашки.

— Если вас о чём-то спросили, то, прежде чем ответить, сначала прожуйте и проглотите пищу.

— Если вы испачкались, воспользуйтесь салфеткой или носовым платком! 

— Не клади на свою тарелку сразу много пищи. Вдруг ты её не доешь… Лучше подложить потом добавки.

— Кости, остатки хлеба оставляй на своей тарелке.

— Не отодвигайте свою грязную тарелку в сторону соседа.

— Соблюдайте чистоту: уронив что-нибудь на пол, поднимите и выбросите в мусорное ведро.                                                                                                         — Не выходить из-за стола, пока не покушает  весь класс.

— Употребляй еду только в столовой, а не где придется!

— Нельзя брать с собой из столовой  хлеб, батон или другие продукты.

— После еды убирайте за собой посуду.

— Уходя, скажите спасибо тем, кто вас накормил!

— Уходя из столовой, не толкайтесь, вы можете доставить много неприятностей себе и другим

— Будьте вежливыми!

Я думаю, ты, без сомнения, знаешь,
Что пользу приносит не всё, что съедаешь.
Запомни и всем объясни очень ясно:
Желудок нельзя обижать понапрасну.
Холодная пища ему не нужна,
И очень горячая тоже вредна.
А сладостей разных
И чипсов, и “колы”
Желудок боится,
Как попа уколов.
Большими кускамине стоит  глотать,
А тщательно надо  еду прожевать.
И помни – желудок у тех не болел,
Кто с детства его понимал и жалел.

Соблюдайте правила поведения за столом даже тогда, когда вы находитесь одни . Это поможет всем вашим навыкам превратиться в постоянные и полезные для вас привычки.

Правила поведения в школе: зачем они нужны и что регулируют

. Как вести себя на уроках, в коридорах и столовой

Обновлено 14 апреля 2025, 14:32

Правила поведения в школе: зачем они нужны и что регулируют

Фото: StockphotoVideo / Shutterstock / FOTODOM

Для общих комфорта и безопасности администрация школы принимает определенные правила поведения. Они помогают поддерживать порядок, уважение друг к другу и создают условия, при которых обучение становится эффективнее. РБК Life разобрался, что именно регулируют школьные правила и почему их соблюдение так важно.

Согласно статье 30 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании», образовательная организация самостоятельно принимает локальные нормативные акты, регулирующие образовательные отношения в соответствии с законодательством России [1].

По закону у каждой школы должен быть устав — собрание правил, определяющих устройство и деятельность образовательного учреждения. В документе администрация (при необходимости — вместе с советом обучающихся, родителями и работниками) прописывает:

  • правила приема учеников в школу;
  • порядок и причины отчисления и восстановления учеников;
  • режим занятий (расписание, количество уроков и дополнительных занятий);
  • правила внутреннего распорядка обучающихся и внутреннего трудового распорядка;
  • формы контроля успеваемости и промежуточной аттестации;
  • положения о порядке оказания платных образовательных услуг;
  • план финансово-хозяйственной деятельности или бюджетную смету;
  • формы получения образования (экстернат, самообразование по индивидуальным программам, семейное образование, свободное посещение занятий и другие).

Закон не описывает правила поведения учеников в школе, поэтому каждое образовательное учреждение самостоятельно определяет их в локальных нормативных актах. Они могут касаться внешнего вида, поведения на уроках и переменах, использования мобильных устройств, посещения школьных мероприятий и других аспектов школьной жизни.

Мы проанализировали несколько уставов школ и выбрали наиболее распространенные правила [2], [3], [4]. Обратите внимание, что конкретные требования могут различаться в зависимости от образовательного учреждения. Для получения точной информации ознакомьтесь с уставом вашей школы.

Основные правила поведения в школе

  • Пунктуальность. Приходить на занятия нужно вовремя, не опаздывать.
  • Дисциплина. Ученики обязаны соблюдать установленные правила поведения на уроках и переменах.
  • Уважение. Нужно вежливо и корректно относиться к учителям, одноклассникам и другим сотрудникам школы.
  • Бережное отношение к школьному имуществу. Ученики обязаны сохранять в целости учебники, мебель, оборудование и другие материальные ценности школы.
  • Соблюдение порядка при передвижении по школе. Двигаться по коридорам и лестницам необходимо без спешки, не создавая толкучки и не подвергая опасности себя и окружающих.
  • Соблюдение правил поведения в местах общего пользования. В столовой — соблюдать очередь, вести себя спокойно, убирать за собой посуду и отходы. В туалете — поддерживать чистоту, использовать оборудование по назначению. В библиотеке — соблюдать тишину, бережно обращаться с книгами и другими материалами.
Правила школы написаны в уставе

Фото: Jure Divich / Shutterstock / FOTODOM

Правила школы написаны в уставе

Школьная форма и внешний вид

2 сентября 2024 года Росстандарт принял ГОСТ «Одежда обучающихся (школьная форма). Общие технические требования», который станет обязательным для школ с 1 июля 2025 года [5].

Руководитель Росстандарта Антон Шалаев пояснил, что ГОСТ поможет родителям выбрать для детей одежду из качественных материалов и установит требования:

  • к гигроскопичности, воздухопроницаемости и физико-механическим показателям;
  • к устойчивости окраски;
  • к изготовлению, маркировке и упаковке.

Согласно стандарту, школьная форма должна носить светский характер, быть эстетичной, быть в деловом стиле, обеспечивать удобство в статике и динамике [6]. На форме разрешают использование эмблем, нашивок и других декоративных элементов, отражающих символику образовательного учреждения.

Новый ГОСТ не регулирует внешний вид школьной формы. Cогласно закону об образовании, школа имеет право самостоятельно устанавливать требования к внешнему виду и одежде учеников: ее цвету, фасону, видам и правилам ношения [7].

По мнению психологов, школьная форма нужна для социальной идентичности и ощущения причастности к определенным социальным группам. Чтобы не лишать учеников возможности самовыражения через одежду, некоторые школы вместо формы вводят общие правила. Например, белый верх и темный низ одежды, запрет на спортивную обувь и яркие украшения.

Школьная форма должна быть в деловом стиле

Фото: Olga_Kuzmina / Shutterstock / FOTODOM

Школьная форма должна быть в деловом стиле

Правила поведение на уроках

  • Ученики должны приходить за 15–20 минут до начала занятий, чтобы своевременно подготовиться к уроку.
  • При входе педагога в класс учащиеся встают в знак уважения и садятся после разрешения учителя.
  • Перед началом занятия необходимо выложить на парту все необходимые учебные принадлежности и быть готовым к работе.
  • Во время урока нужно внимательно слушать объяснения, выполнять задания учителя и участвовать в обсуждениях.
  • Во время урока запрещается шуметь, отвлекаться и отвлекать других посторонними разговорами или действиями, не относящимися к уроку.
  • Если необходимо задать вопрос или ответить, следует поднять руку и дождаться разрешения учителя.
  • При необходимости выйти из класса во время занятия нужно поднять руку и получить разрешение педагога.
  • Звонок — сигнал для учителя: покидать класс можно только после устного объявления об окончании занятия.
  • Ученики обязаны сохранять в чистоте и порядке рабочее место, бережно относиться к учебникам, мебели и оборудованию.
На уроках ученики должны выполнять задания учителя и участвовать в обсуждениях

Фото: Michkasova Elena / Shutterstock / FOTODOM

На уроках ученики должны выполнять задания учителя и участвовать в обсуждениях

Правила использования гаджетов в школе

В декабре 2023 года в закон «Об образовании» внесли изменения, согласно которым с 1 сентября 2024-го школьники не могут пользоваться телефонами во время занятий даже в образовательных целях. Исключение — только для экстренных случаев, когда жизни и здоровью учеников что-то угрожает.

Правила поведения на переменах

На переменах разрешено:

  • спокойно передвигаться по коридорам и лестницам, избегая бега и резких движений;
  • готовиться к следующему уроку в кабинете, переодеваться спортивную форму;
  • общаться с одноклассниками в вежливой форме;
  • играть в спокойные игры;
  • принимать пищу в столовой.

На переменах запрещено:

  • драться или применять физическую силу по отношению к другим учащимся;
  • кричать, шуметь и использовать непристойные выражения, нарушать порядок и мешать другим;
  • играть в опасные игры;
  • приносить предметы, представляющие угрозу для окружающих.

В случае нарушения правил поведения ученик получает замечание, выговор или другое дисциплинарное взыскание, предусмотренное уставом школы. Школьника и родителя (или законного представителя) могут пригласить на беседу с психологом или социальным педагогом для коррекции поведения ученика.

В случае нарушения правил ученика могут пригласить на беседу с психологом

Фото: Lysenko Andrii / Shutterstock / FOTODOM

В случае нарушения правил ученика могут пригласить на беседу с психологом

Правила поведения в столовой

  • Входите в столовую и выходите без спешки, соблюдая дисциплину и порядок.
  • Предварительно снимите верхнюю одежду, не приносите сумки и портфели, чтобы избежать загромождения пространства.
  • Перед едой обязательно вымойте руки с мылом и тщательно их высушите.
  • При получении пищи придерживайтесь установленной очереди, уважая права других учеников.
  • Разговаривайте тихо, избегайте громких звуков, не стучите столовыми приборами.
  • После приема пищи уберите посуду.
  • Проявляйте вежливость, благодарите работников столовой за приготовленную еду.

Соблюдение правил поведения в школьной столовой способствует поддержанию порядка, безопасности и комфортной атмосферы для всех учащихся.

В школьной столовой обязательно мыть руки перед едой

Фото: Tienuskin / Shutterstock / FOTODOM

В школьной столовой обязательно мыть руки перед едой

Как вести себя в экстренных ситуациях

  • Не паниковать, быстро и спокойно следовать инструкциям учителя.
  • Эвакуироваться организованно, не задерживаясь для сбора личных вещей.
  • Не останавливаться и не отвлекаться во время эвакуации.
  • Двигаться к ближайшему выходу, не создавая давку.
  • При необходимости — укрыться под столом, у несущей стены.
  • Сообщить взрослым о любых подозрительных предметах или ситуациях.

Ответственность за нарушение правил

Несоблюдение школьных норм приводит к последствиям, которые зависят от степени нарушения:

  • словесное замечание;
  • запись в дневник или журнал;
  • официальное предупреждение от педсовета или администрации;
  • дисциплинарное взыскание (выговор, замечание, отстранение от занятий или исключение из школы).

Родителей могут пригласить на встречу с классным руководителем, педагогом или администрацией школы. В отдельных случаях их могут вызвать официально, если поведение ученика вызывает серьезные опасения.

Если школе нанесен материальный ущерб, то несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет несут ответственность за причиненный вред. В случае отсутствия дохода ответственность возлагают на родителей [8].

Любые наказания должны соответствовать уставу школы и закону «Об образовании в Российской Федерации». Меры дисциплинарного воздействия не должны унижать достоинство учеников или нарушать их права. Школа обязана защищать права учеников и создавать безопасную и комфортную атмосферу для обучения. Если ученику кажется, что к нему относятся несправедливо, издеваются, он может обратиться за помощью к школьному психологу, социальному педагогу и классному руководителю. Если ситуация не разрешается, стоит обсудить ее с директором школы или даже обратиться в департамент образования.

В целях поддержания должного порядка, безопасности, высокой культуры и эстетики, соблюдения санитарных правил и норм всем находящимся в столовой надлежит руководствоваться следующими правилами.

  1. Обучающиеся должны посещать столовую в строгом соответствии с графиком питания. С первым звонком на урок обслуживание заканчивается, учащимся следует покинуть обеденный зал.
  2. Обучающиеся 1-4 классов должны идти в столовую в сопровождении классных руководителей, обучающиеся 5-11 классов – в сопровождении учителей-предметников, проводивших урок перед посещением столовой.
  3. Запрещается посещение столовой в верхней одежде и головных уборах, а также приносить с собой жевательную резинку. Без разрешения администрации школы запрещается обслуживание посторонних лиц, кроме родителей учащихся.
  4. Обучающиеся обслуживаются в столовой в порядке очереди: работники столовой имеют право не обслуживать обучающихся вне очереди, за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
  5. Запрещается приобретение буфетной продукции вне очереди, за исключением учащихся с ограниченными возможностями здоровья и внесения денег за горячие обеды и завтраки.
  6. В очереди надо вести себя спокойно, не толкаться, громко не разговаривать.
  7. Перед завтраком, обедом рекомендуется вымыть руки, при этом надо пользоваться водой правильно, экономно ее расходуя.
  8. Во время приема пищи не следует спешить, разговаривать, отвлекаться. Рекомендуется сидеть прямо, тщательно пережевывать пищу, столовыми приборами пользоваться правильно. Бережно относиться к мебели, скатертям, клеенкам, посуде и приборам. В случае порчи сообщить об этом учителю или работнику столовой.
  9. Соблюдайте чистоту: уронив что-нибудь на пол, поднимите и выбросите в мусорное ведро. Если вы испачкались, воспользуйтесь салфеткой или носовым платком. Передвигаясь по столовой, смотрите под ноги, чтобы не поскользнуться и не упасть.
  10. Будьте вежливыми: пожелайте приятного аппетита вашим одноклассникам, поблагодарите работников столовой.
  11. В столовой необходимо вести себя культурно, спокойно — не  шуметь, не кричать, не бегать, не устраивать игр, не мусорить; беречь стены, оформление, мебель, оборудование, покрытия на столе.
  12. Необходимо экономить электроэнергию и воду – своевременно отключать свет и закрывать краны холодной воды. В случае обнаружения недостатков с отоплением, освещением, водопроводом и т.д. немедленно сообщить об этом сотрудникам столовой или школы.
  13. По завершении приема пищи следует унести посуду, табуреты поставить на установленное место, убрать за собой мусор и спокойно покинуть обеденный зал.
  14. Запрещается выполнение за обеденными столами письменных и иных домашних  заданий, использование столовой в качестве читального зала или учебного кабинета.
  15. Дежурные педагоги в перемены между уроками следят за порядком в зале, контролируют культуру поведения обедающих или завтракающих учащихся, в т.ч. порядок около буфета.
  16. Всем посещающим столовую надлежит неукоснительно выполнять требования её заведующей,  сотрудников  и дежурного учителя.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
0 0 голоса
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
  • Энтерол капсулы инструкция по применению 250мг
  • Модем zte mf79ru инструкция на русском
  • Инструкция по охране труда для медсестры экг
  • Зарплатный проект альфа банк как перевести зарплату инструкция
  • Ацц лонг 100 мг инструкция по применению